个人介绍

王艺可，女，哈尼族，共青团员。2004年9月3日出生。现任太阳成集团tyc122cc青志协外联部部长，食品营养与健康221班副团支书，校体育舞蹈队队员。英语四级首考584分，六级551分。获“批改网杯”全国大学生英语翻译大赛优秀翻译奖

“外研社·国才杯”全国大学生英语能力大赛阅读组二等奖

“北京市大学生英语演讲比赛”校赛二等奖

“国际人才英语考试（初级）”证书

四六级经验分享

平时学习

不为学而学。英语学习是长期的积累过程，所以我们应该把“学”贯穿于生活当中而非为“考”而学。语言的背后是文化，学习语言的同时也是感受他们的文化。比如音乐，在感受旋律的时也可以去关注作词者词语的运用和意境的构造；影视作品除了剧情的发展还有对话中句式、语气等方面的推进和巧妙运用。在平时我们可以主动的接触外文作品，音乐、书籍、影视等各种领域一方面可以拓宽自己的知识面，另一方面给自己提供学习语言的语境，在耳濡目染之中慢慢培养自己学习的兴趣。

相信自己。“兴趣是最好的老师”但是我认为擅长才会有更多的兴趣，所以要对自己有信心，在比赛和挑战中学习积累经验，没有人天生厉害也没有人天生就不擅长。“英语差”只是自己的心理暗示，若总是不去尝试，那么舒适圈就会逐渐扩大到其他学科。

以点到面解决问题。自我分析，哪里需要提升，哪里需要改进，找准“痛点”才能“药到病除”。比如，单词量积累少，那么便可以在平时听音乐、看英美剧时将自己没见过的单词记录下来，有语境和用法的加持记忆会更加深刻而且学到便会运用。听力听不懂、跟不上，那么我们可以进行“磨耳朵”训练，在自己做不需要动脑、放松的时候听材料（任何材料、任何内容），这个方法不仅可以提升听力也能让我们学习到对话时的语音语调。其他方面也是如此。

坚信努力才会有收获。语言学习并不是用刷题和短期训练可以有效果的，无论你运用的方法是什么，“坚持”才是有效果的唯一道路。

应试技巧和备考

1. 摆正心态

任何考试最重要的是心态，我们应该以积极的向上的态度面对挑战

1. 单词

通过真题积累。四六级考试分成三大模块听力、阅读和书写，但是每个板块基础都是英语单词，除了平时的背诵记忆，备考时我们可以在做完真题后记录下每一套题中自己不认识的单词，缩小范围去记忆学习。

1. 听力

（1）及时记录，在听的时候随手写下关键词。（例如谁说的，他对此的态度，什么时候发生的，感情色彩是正面还是负面等等）要知道即使听不懂内容也不会影响做题的，根据自己听到的关键词去选择比全部内容听懂再做选择要高效得多。

（2）跟读听力原文。有一部分内容难以理解并不是词语不懂，是语序过快出现连读和语音语调过于口语化导致的，所以我们可以在备考期间跟读自己做过的听力真题原文，既提升自己的语感也熟悉了口语化的表达和语气。

1. 阅读

先读题目，带着题目中的点去读原文。词汇量掌握逐渐积累只是应试的要求之一，关键还是要短时间把题做对。找准文章和题目对应的关键词比花时间一点一点弄懂原文要快得多，甚至准确率也会提高。阅读在四六级分数中占比最大，所以可以把重心放在该部分。阅读题中相对难度大的应该是第一道阅读题选词填空，我的习惯是把此题放到最后做，因为生词较多且分值较小。与其他三题阅读题不同，我们应该先阅读文章，判断掌握需要填空的词应该是什么词性或者单复数等微小线索，在选择的时候即使不懂词义也能增加选对的概率。

1. 写作

注重书写，灵活运用模板。作为最考验学生语言运用掌握能力的部分，我们只通过考前的短期备考效果并不明显，因此更应该注重平时的积累和练习。当然这个板块也有应试的模板，在考试运用的时候我们要会灵活转变，把大众的、通用的语句模板变成有特色的、有吸引力的加分点。最重要的是，卷面整洁，书写一定要整齐清秀，给阅卷老师能够轻松的获取你所写的内容。值得注意的是考试中我们要合理安排时间，将作文和翻译的时间腾出才可以更好的发挥。