通知公告

太阳成集团tyc122cc关于开展“本科教学质量提升月”活动的通知

为强化质量意识,扎实推进新一轮审核评估迎评促建工作,持续完善教学质量保障长效机制,着力提升本科教育教学水平和人才培养质量,学校决定开展本科教学质量提升月活动。我院配合学校检查工作,现将有关事宜通知如下:

一、时间安排

本科教学质量提升月活动安排在第十至十三教学周(56日到531日)进行。

二、重点工作内容及要求

(一)工作方案制定

各系制定详细的活动工作安排,撰写《太阳成集团tyc122ccXX系本科教学质量提升月活动工作方案》、填写《本科教学质量提升月活动安排表》(附件1)于59日(第10教学周周四)1000前发送至20230903@btbu.edu.cn

(二)深入课堂听评课活动

学校领导、中层干部、学院(部)领导、教研室主任、专业负责人、教学秘书和校、院两级本科教学督导专家深入课堂听课和评课,分析与评价教学效果,及时发现和解决教学工作中存在的问题。每位听课不少于2学时,并于529日(第13教学周周三)1700前填写提交《太阳成集团tyc122cc本科课堂教学质量评价表(学院领导、同行用表)》(附件5)。学校教务处将组织专家通过巡课、网络看课、课堂听课等方式,检查师生上课情况。

各系组织教师听课,了解本系教师授课情况和学生学习情况,重点检查青年教师和教学效果不理想教师的教学状况。青年教师每人至少观摩8节课,听课后认真填写《太阳成集团tyc122cc青年教师听课记录表》(附件6)。其他教师至少听2门课程(2学时),听课后认真填写《太阳成集团tyc122cc本科课堂教学质量评价表(学院领导、同行用表)》(附件5)。各系收集本系老师的《本科课堂教学质量评价表(学院领导、同行用表)》(附件5)和《青年教师听课记录表》(附件6),于529日(第13教学周周三)1700前扫描将PDF发送至20230903@btbu.edu.cn

(三)学生评教提质量活动”——全面开展学生期中评教,促进教师不断学习和提高

为充分发挥学生在教学中的主体作用,学院将组织学生登录综合教务管理系统,对自己本学期(系统显示为2023-2024-2学期)所修课程的教师教学效果进行评价(具体系统操作指南见附件7),提出对教师课堂教学的意见和建议。促进教师及时了解学生对课程对教师的总体评价,发现和改进教学中存在的问题,及时调整教学状态。

(四)课程检查促规范活动——开展课程评估、教学资料检查,强化教学过程质量提升

以审核评估为契机,加强对课程及教学资料的检查,确保规范性和全面性。各系要以课程体系和教学内容、教学方法和手段改革为核心,确保课程建设水平和教学质量;深入推进两年一轮的课程评估。

各系要组织对教学资料(教学大纲、教案、教材、讲义、课件、试卷等)规范性进行检查及审核,明确主体责任并确保教学资料齐全,压实自编材料意识形态的主体责任。学校教务处也将组织专家开展本学期教学档案材料抽查等。

(五)教务工作面对面活动”——倾听师生意见建议,提升管理服务效能

各系要通过采取线下座谈、线上交流、专题调研、业务研讨、走访等多种形式开展活动,搭建与师、生沟通交流的平台,面对面地倾听师生对我校本科教学工作的意见和建议,了解师生在本科教学方面的问题,及时帮助师生解决教学、学习中遇到的困惑和难题,切实为广大师生做好教学服务保障,进而提升服务效能和管理水平。各系对本专业中存在教学质量问题的教师和存在学风问题的班级和学生,要加强督促与改进。要充分了解学生知识掌握、能力发展情况,对学生在学习过程中出现的问题及时跟进,加以解决,保证学生培养的质量。要搭建双培、外培、贯通等联合培养项目学生的管理与沟通机制。

各系组织师生座谈会,充分了解学生知识掌握、能力发展情况,对学生在学习过程中出现的问题及时跟进,加以解决,保证学生培养的质量。进一步加强对双培、外培和贯通等联合培养项目学生的管理与沟通,通过组织学生座谈、调研走访等多形式的活动,及时解决学生在学习和生活中的困难和问题。座谈会结果填写《期中师生座谈会意见与建议汇总》(附件2)于524日(第12教学周周四)1700前发送至20230903@btbu.edu.cn

(六)“2024版培养方案专家论证活动”—完善专业人才培养方案,促进专业高质量发展

各系组建培养方案论证委员会,对2024版本科专业人才培养方案进行全面论证,包含专业定位、培养目标、毕业要求的合理性、逻辑自洽性;专业课程结构、学时与学分设置的科学性,支撑专业特色与优势的有效性等方面,确保培养方案制定的规范性、前瞻性、科学性,进一步提升2024版培养方案制订质量,强化本科教育教学和专业建设高质量发展,为专业认证和审核评估打好基础。注意:教务处将组织专家对各专业人才培养方案的科学性、合理性和可行性等进行审议,将意见及时反馈给各专业。

(七)新版考务制度宣讲活动”--端正考风考纪,增强学生诚信意识,营造明纪律、守诚信的考试氛围

各系结合新修订和发布《本科生学业考核工作管理办法》,对各级各专业学生做关于新考务制度的宣讲活动。

五、总结与汇报

(一)各系要对本次本科教学质量提升月中的活动开展情况进行汇总、整理,于529日(第13教学周周三)1700前将《期中教学检查情况统计表》(附件3电子版发送至20230903@btbu.edu.cn

(二)各系自查结束后,应认真加以总结,形成本专业的《期中教学检查总结报告》(内容包括:检查过程、检查内容、检查结果,发现的问题、整改措施与改进建议),报告中要体现出本系对于上述7项工作的落实和参与情况,报告内容要详实,内容要有数据和照片支撑,意见要具体,整改方案要明确。于529日(第13教学周周三)1700前发送至20230903@btbu.edu.cn

各系需提交材料清单:

2023-2024-2学期教学质量提升月活动提交材料清单

提交材料日期

材料内容

数量

备注

59日(第10教学周周四)1000

1.《本科教学质量提升月活动安排表》(附件1

每系1

各系自行安排教师、学生座谈会等活动时间

2.本科教学质量提升月活动工作方案

每系1


524日(第12教学周周四)1700

1.《期中师生座谈会意见与建议汇总》(附件2

每系1

各系认真填写对逐条意见(建议)的反馈,认为意见(建议)的重要程度(用H/M/L区分),以及意见(建议)涉及的部门

2.师生座谈会总结

每系1

汇总多场座谈会意见及解决方案(注明时间、参会教师、学生年级等),含相关照片等素材

529日(第13教学周周三)1700

1.《太阳成集团tyc122cc本科课堂教学质量评价表(学院领导、同行用表)》(附件5)(PDF扫描版)

每位学院领导和教研室主任、专业负责人、教学秘书老师至少2

各系/教研室所有教师

2.《太阳成集团tyc122cc青年教师听课记录表》(附件6)(PDF扫描版)

每位教师至少8

2021年、2022年、2023年新近教师(含师资博后)

3.《期中教学检查情况统计表》(附件3

每系1


4.期中教学检查总结报告

每系1

(要体现出本系对于教务处要求的上述10项工作的落实和参与情况。重点围绕以下内容撰写:1.活动组织实施总体情况;2.本系教师本科教育教学方面的典型做法和优秀案例,3.本系在教学检查中发现的问题、原因分析及整改措施等。

附件1 本科教学质量提升月活动安排表

附件2 学院期中师生座谈会意见与建议汇总

附件3 期中教学检查情况统计表

附件4 太阳成集团tyc122cc领导干部听课记录表(校领导、中层干部用表)

附件5 太阳成集团tyc122cc本科课堂教学质量评价表(学院领导、同行用表)

附件6 太阳成集团tyc122cc青年教师听课记录表

附件7 综合教务管理系统学评教操作指南(学生版)

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